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发表于 2010-6-22 19:33:11
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IP:四川乐山
说红星中学的其他老师,或许没有共同语言。英语李毅老师、化学廖成学老师、物理徐致富老师、政治王德厚老师、生物黎治江老师是所有班级的共同老师。
李毅老师1968年生,当时比我们也就大几岁,是当时学校最年轻的老师,他毕业时也是班上年龄最小的学生。平歇近人,和很多学生都说得来,讲课时喜欢踮脚跟,现在回想起来,其实就是稚气未脱,[s:377]。
廖成学老师的化学也很吸引人,当时上第一堂课,就说“化学不好学,为什么呢?化学化学,化了才学,学了又化了,化了又来学,所以,要学好化学就要反复的学,免得化了”。每次上课,双手背在背后,手臂下夹着一本也不知是哪一年的破旧化学书,从不备课,走进教室,站上讲台就开讲了。廖老师最喜欢的姿势是“前倨后恭”,先是身子尽力后仰,再前面“鞠躬”,动作幅度很大,一句话常常是从身子后仰讲到身子前倾。口头禅是“也就是说”。现在还能记起化学的定义:“也就是说”,研究物质的组成、结构、性质、变化以及合成等的自然科学,叫做化学,[s:251]——现在的初中教材或许定义不一样了。
不敢妄评徐致富老师的讲课,语气、语速都平淡,一般的同学可能会打瞌睡,我们这一届以后,就是赵长敏老师来接的初三物理课,并长期接下去了。
王德厚老师讲课的声音很大,那时的红星乡小教室是三排瓦房,初三年级在最里面一排,王老师讲课,站在最外一排的围墙外都听得见。王德厚老师的特点是喜欢考试,以考代练。
黎治江老师当时是副校长,多面手,以数学见长,却教初一的历史、初二的地理、初三的生物(生理卫生)。我有幸,接受了黎校长传授地理和生物知识。
……
说了这么多,杰哥,你完全知道我是谁。 |
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